Международная Школа Интернет-БЕЗопасности молодежи

ФГАОУ ВО «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)» в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» и Молодежный цифровой омбудсмен на протяжении двух лет являются организаторами проекта «Международная Школа Интернет-БЕЗопасности молодежи».МГЮА является передовой научно-образовательной площадкой, на которой, в том числе, реализуются проекты на стыке права и ИТ-технологий, разрабатываются правовые основы обеспечения безопасности, формируются востребованные междисциплинарные компетенции у обучающихся в этой области.Одной из целей деятельности Молодежного цифрового омбудсмена является просвещение молодежи в области информационной безопасности, а также защита прав в цифровом пространстве, что предполагает в том числе формирование правовой грамотности. Школа – проект, позволяющий объединить усилия в создании безопасного и комфортного цифрового пространства.Цель проекта «Международная Школа Интернет-БЕЗопасности молодежи» – формирование у молодых людей прикладных и междисциплинарных компетенций и навыков в области обеспечения информационной безопасности и уверенного использования технологий на основе баланса передовых трендов и существующих рисков в цифровой среде, повышение уровня цифровой и правовой грамотности молодых людей, а также разработка проектов и продуктов, адаптируемых для решения прикладных задач государства, отечественного ИТ-бизнеса и общества, вызванных цифровой трансформацией.Осенью 2022 года в качестве пилотного проекта на базе МГЮА реализована I Школа Интернет-БЕЗопасности молодежи. Для участия в проекте было отобрано 100 обучающихся из 20 образовательных организаций высшего образования, в том числе из 3 зарубежных стран. Школа проходила в течение 4 дней.В 2023 году Школа вышла на международный уровень. II Международная Школа Интернет-БЕЗопасности молодежи «Цифровой рывок» проходила в течение 5 дней (с 27 сентября по 1 октября 2023 года) на базе образовательного центра «Мастерская управления «Сенеж». Для участия было отобрано 200 самых заинтересованных обучающихся из более чем 90 образовательных организаций, 62 субъектов Российской Федерации и зарубежных стран. Для участия в отборе было подано более 320 заявок, в том числе из Турецкой Республики, Республики Замбия, Республики Армения, Республики Беларусь.Проект реализуется для молодежи, поскольку она составляет кадровый потенциал России и обеспечит будущее развитие Рунета. Школу организовывают также представители молодежи, обладающие компетенциями на стыке сфер: это представители МГЮА, МГУ имени М.В. Ломоносова, РТУ МИРЭА, РЭУ им. Г.В. Плеханова различных направлений подготовки. Молодежь создает этот проект для молодежи, благодаря чему удается учесть интересы участников для дальнейшего развития Школы.На II Школе появилась единая проблематика - информационно-психологическая безопасность личности и когнитивный суверенитет как важнейшие составляющие национальной безопасности. Специальные компетенции, полученные участниками Школы, позволят им в дальнейшем отвечать на трансформирующиеся риски и угрозы цифрового пространства, разрабатывать и внедрять решения в отечественный ИТ-сектор. Для Школы разработана уникальная модель донесения знаний: интерактивные (в том числе диалоговые) форматы обеспечивают эффективный обмен знаниями, опытом и инициативами между экспертами и молодыми людьми. Выездной формат позволяет сформировать продуктивную коммуникативную среду для взаимодействия участников между собой, а также с заинтересованными государственным органами, отечественными ИТ-компаниями, общественными институтами и научным сообществом, сформировать систему наставничества. В рамках Школы-2023 реализовано более 40 мероприятий, для которых применены интерактивные и(или) диалоговые форматы, среди которых: «стратегическая сессия», «визионерская лекция», «лекция-практикум», «проектный модуль», «проектный тренинг», «профориентационный маршрут», «диалог на равных» и др.Программа Школы разработана таким образом, чтобы создать у участников комплексное понимание проблем. Она состоит из 4 блоков: стратегического, образовательного, проектного и карьерного.1. Стратегический блок Нацелен на развитие у молодых людей стратегического и критического мышления, формирование комплексного представления о проблематике Школы, существующих инициативах и инструментах в рамках проблематики, а также на выявление запросов со стороны государства, общества и отечественного ИТ-бизнеса в данной области, национальных приоритетов.2. Образовательно-просветительский блокНацелен на формирование у молодых людей междисциплинарных знаний и навыков по актуальным вопросам проблематики Школы, развитие у них критического мышления, повышение уровня правовой и цифровой грамотности.3. Проектный блокНацелен на развитие инновационного и проектного мышления молодых людей, коммуникативных и иных междисциплинарных прикладных компетенций и навыков, повышение уровня осознанного использования современных технологий и создания продуктов для развития цифрового пространства.4. Карьерный блок Нацелен на развитие карьерных навыков у молодых людей, повышение их конкурентоспособности, популяризацию ИТ-профессий, определение профиля востребованного и эффективного молодого специалиста в ИТ-области настоящего и будущего.Школа состоит из 4 треков по единой проблематике:1. «Цифровой контент и безопасность: как обеспечить позитивную повестку?»;2. «Коммуникативные угрозы Интернет-безопасности: как не дать собой манипулировать?»;3. «Сетевые правонарушения: как предупредить, пресечь и защититься?»;4. «Построение когнитивного суверенитета: каковы технологические аспекты?».Лекции-практикумы от представителей государственных органов, общественных институтов и ИТ-компаний включали теоретическую и практическую части и позволяют получить базовые знания и моментально закрепить их на практике.Проектный блок состоял из двух уровней: «новичок» (проектные тренинги) и «продвинутый» (проектные модули). Проектные тренинги были посвящены запуску и управлению проектами.Проектные модули состояли из блиц-докладов экспертов и разработки молодыми людьми проектов, продуктов, инициатив, направленных на решение конкретных проблем в рамках треков Школы. По итогам реализации программы участниками было разработано и представлено 9 проектов и продуктов, направленных на решение прикладных задач, которые в данный момент дорабатываются с целью внедрения в отечественную ИТ-индустрию.Эффективность модели донесения знаний обеспечили также более 65 авторитетных экспертов (двукратный рост по сравнению с 2022 годом), являющихся представителями государственных органов (Администрации Президента РФ, Государственной Думы ФС РФ и др.), коммерческого ИТ-сектора (ООО «ВК», ООО «Яндекс», ПАО «Ростелеком» и другие), некоммерческих организаций (АНО «Диалог Регионы», АНО «Институт развития Интернета», АНО «Центр глобальной ИТ-кооперации»).Ключевыми спикерами стали:1. Кириенко Сергей Владиленович, Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ;2. Песков Дмитрий Николаевич, специальный представитель Президента Российской Федерации по вопросам цифрового и технологического развития;3. Матвеева Татьяна Владимировна, начальник Управления Президента Российской Федерации по развитию информационно-коммуникационных технологий и инфраструктуры связи;4. Глазков Борис Михайлович, вице-президент ПАО «Ростелеком»;5. Ляпунов Игорь Валентинович, вице-президент по информационной безопасности «Ростелеком», генеральный директор «Ростелеком-Солар»;6. Гореславский Алексей Сергеевич, генеральный директор АНО «Институт развития Интернета»;7. Немкин Антон Игоревич, депутат Государственной Думы ФС РФ, член комитета Государственной Думы ФС РФ по информационной политике, информационным технологиям и связи, координатор федерального проекта «Цифровая Россия»;8. Крайнов Александр Георгиевич, директор по развитию технологий искусственного интеллекта ООО «Яндекс»;9. Белякова Елизавета Александровна, председатель Альянса по защите детей в цифровой среде;10. Кириллова Екатерина Сергеевна, начальник управления продюсирования «Пятого канала»;11. Аблец Юлия Сергеевна, заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы», куратор программы «Мастерская новых медиа»;12. Чечеткина Тамара Михайловна, руководитель отдела маркетинга информационной безопасности VK;13. Кривошеева Дарина Александровна, директор по информационной безопасности в образовательных проектах VK;14. Масалович Андрей Игоревич, президент Консорциума «Инфорус», разработчик платформы Интернет-разведки Avalanche;